浙江特殊教育职业学院2026年10月政府采购意向
浙江特殊教育职业学院采购融合教育改革培育区综合调研服务项目，预算38万元，预计11月采购。
公告正文
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将浙江特殊教育职业学院2026年10月采购意向公开如下：
| 采购单位 | 浙江特殊教育职业学院 |
|---|---|
| 采购项目名称 | 浙江省融合教育改革培育区综合调研服务项目 |
| 预算金额（元） | 380000.00 |
| 预留中小企业采购份额 | 是 |
| 落实政府采购政策功能情况 | 落实政府采购相关政策 |
| 预计采购时间 | 2026年11月 |
| 采购需求概况 | 标的名称： 浙江省融合教育改革培育区综合调研服务项目 数量/单位： 1项 预算金额（元）： 380000.00 采购目录： C23060200社会调查服务 需实现的主要功能或者目标： 浙江省是全国融合教育先发地区，2025年省教育厅印发《关于公布融合教育改革培育区对象名单和重点建议清单的通知》（浙教办函〔2025〕26号），设立22个融合教育改革培育区，实施融合教育扩面提质计划；目前全省融合教育率已超60%，融合教育进入“提质量、出经验、可推广”的关键阶段。本项目拟采购一家具有教育评估与研究能力的专业机构，对22个培育区开展“调研+指导”一体化服务，最终形成权威调研报告，服务全省融合教育高质量发展与“十五五”特殊教育发展提升行动计划落地，对打造可复制、可推广的“浙江经验”具有重要意义。 需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 项目需提供“调研方案研制—现场调研—情况研判—报告编制”全链条服务。对22个培育区逐一开展现场调研，通过多种方式全面掌握情况；对22区调研情况开展横向对比与聚类分析，形成“问题清单—原因研判—改进建议”清单；编制综合调研总报告、22份分区反馈报告、优秀案例集及调研汇报材料。 ； 有相关项目运营资质及服务经验。项目团队成员覆盖特殊教育、教研评估、数据统计等方向；可组建调研专家组，调研专家须具备相关领域经验。 ； 调研期间需保障人员安全，提供完善的应急预案。 ； 根据项目实施过程实际进展需要。 。 |
| 联系人 | 许老师 |
| 联系电话 | 0571-88008526 |
| 备注 | / |
浙江特殊教育职业学院
2026年10月12日
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
内容提要
浙江特殊教育职业学院采购融合教育改革培育区综合调研服务项目，预算38万元，预计11月采购。
关键信息
- 预算38万元，预计11月采购
- 需具备教育评估与研究能力
- 提供全链条服务
- 保障人员安全
投标人资格要求
- 具备教育评估与研究能力
- 相关项目运营资质及服务经验
- 项目团队成员覆盖特殊教育、教研评估、数据统计等方向
- 可组建调研专家组，调研专家须具备相关领域经验
原始公告：https://zfcg.czt.zj.gov.cn/site/detail?parentId=600007&articleId=uaUvXNpVtGdNjOM…（本站内容整理自该公开页面，以原文为准）
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