（澄清公告）东莞中学高中园项目(圆沙学校)勘察设计答疑回复（二）

公告正文

问题编号： WTBH457941

1. 提供的《高中园规划设计方案 -AESEU-20261015 》中，总平面图本项目建筑编号以 “B” 开头，三校分区中建筑编号以 “C” 开头 , 请明确以哪个为准。

答复：请以任务书中的说明作为判断依据。

2. 三校分区图中， C4 为艺术中心， C6 为校园客厅， C7 为宿舍楼， C8 为食堂， C9 为门房。但是招标文件 P116 页中， C4 为校园客厅， C6 为宿舍楼、食堂， C7 为宿舍楼、食堂， C8 为门卫室， C9 为艺术中心，请明确以哪个位置？

答复：请以任务书内的建筑名称及功能要求对应

3. 院内消防环路按照三校统筹考虑，还是需要圆沙学校单校红线内闭环？

答复：请结合任务书内的说明及项目规划可实施性合理判断。

4. 招标文件 P120 页三校共享功能的建设需求中提及“另设一个小演艺厅（满足 400 人使用）”是否可用 P117 页提及的 400 人报告厅，兼并功能？若不能，是否可理解为共享区域内的艺术中心设置一个 1500 人会议厅（兼报告厅）一个 400 人演艺厅、共享区域的学术报告厅设置一个 1500 人报告厅、非共享区域的行政楼再独立设置一个 400 人报告厅，共计 4 个报告厅？

答复：请结合任务书内的说明及需求描述合理判断。

5. 招标文件 p118 页所提出的部分功能建设要求中的第 3 条教学区域，“教室办公室可同时配备 4-5 个大小不一的会议室或讨论室”，该房间数是总数还是每年级的房间数量？

答复：由投标人结合实际情况自行判断。

6. 招标文件 p118 页所提出的部分功能建设要求中的第 5 条考务要求， 200 平方米是否包含保密室？另外保密室的设置要求“要有封闭的房间及洗手间配套”，是否需给保密室内配置洗手间，还是毗邻洗手间即可？

答复：由投标人结合实际情况自行判断。

7. 招标文件 p118 页所提出的部分功能建设要求中的第 7 条食堂写到，“同时就餐座位数可考虑占学生人数的 70% ”，是否已考虑老师就餐的座位数，是否需要再额外设置老师就餐座位数？目前招标文件上没有教职员工人的数量。

答复：由投标人结合实际情况自行判断。

8. 国家规范“学生宿舍每室居住学生不宜超过 6 人；每生使用面积不宜小于 3.0 平方米”。本项目学生宿舍按 6 人间还是 8 人间设计？同时请明确生均使用面积要求，是否设置宿舍套内独立卫生间、阳台。

答复：由投标人结合实际情况自行判断。

9. 请提供本项目的可行性研究报告。

答复：招标文件已将现有全部可对外提供的资料一并发放，请投标人结合已获取资料综合考虑。

10. 招标文件 P11 页，工程设计，包括 ... 建筑景观室内方案设计及调整 ... ，目前提供的图纸中无尺寸标注，无法判断单体建筑设计的合理性，请提供单体建筑带有尺寸标注的图纸。

答复：招标文件已将现有全部可对外提供的资料一并发放，请投标人结合已获取资料综合考虑。

11. 三个学校之间是否设置围墙分隔？

答复：由投标人结合任务书内的说明、需求描述及实际情况自行判断。

12. 是否有参考地勘

答复：招标服务内容包含勘察部分，招标文件已将现有全部可对外提供的资料一并发放，请投标人结合已获取资料综合考虑。

问题编号： WTBH705705

1. 地形图及概念方案图仅北面道路有标高，能否提供其他周边道路标高？

答复：招标文件已将现有全部可对外提供的资料一并发放，请招标人结合已获取资料，自行踏勘研判。

问题编号： WTBH892946

1. 请业主明确服务期在投价函和系统的报价信封里应该填写 100 个日历日还是 135 个日历日？

答复：本项目服务期需满足招标文件第一章招标公告中第 2.6 条本次招标项目的（ □设计、 ☑ 勘察设计）服务期：勘察设计服务期 10 0 个日历天（不包含相关的后续配合服务期，以及各阶段招标人对图纸审核的时间以及报送相关部门审批时间），具体如下：（ 1 ）勘察服务期： 35 个日历天（不包含招标人对图纸审核的时间以及报送相关部门审批时间），中标人根据招标人要求的设计成果进度，自行控制工程勘察进度，其中自中标通知书发出之日起 7 个日历天内必须进场工作，自中标通知书发出之日起 35 个日历天内完成所有勘察成果。

配合服务期：自本项目勘察文件通过施工图审查机构的数字化审图之日起，至项目范围内所有工程竣工验收合格之日止。（ 2 ）设计服务期： 100 个日历天（不包含招标人对图纸审核的时间以及报送相关部门审批时间）： ①方案设计阶段：自中标通知书发出之日起 10 个日历天内提交全套工程方案设计报批图纸； ②初步设计阶段：自收到设计方案确认文件之日起 50 个日历天内提交全套初步设计报批图纸； ③施工图设计阶段：收到初步设计确认文件之日起 40 个日历天内提交全套施工图设计报批图纸。（ 3 ）设计配合服务期：自通过施工图审查机构的数字化审图之日起，至项目范围内所有工程竣工验收合格之日止。（ 4 ）交通影响评估等服务期以合同约定为准。

2. 系统中报价信封部分需要填写工程质量，是否可以填：按招标文件要求满足业主所需工程质量要求即可？

答复：需满足招标文件相关要求，最终以评标委员会评审意见为准。

问题编号： WTBH333827

1. 项目整体的设计指标是否以提供的任务书为准，是否可以做面积调整。

答复：请结合任务书内的说明及项目规划可实施性合理判断。

2. 项目总建筑面积 110632.08 ㎡，地上建筑面积 92017.08 ㎡，地下建筑面积为 18615.00 ㎡，地下建筑面积数值较大，请问车库车位数是否有确定数量需求？

答复：请结合任务书内的说明及三校指标均衡性合理判断。

3. 地下室与其余两所学校是否预留通道？预留通道后以车行为主还是人行为主，面积数是否可以调整？停车是否可以大改，调整到操场下部？

答复：请结合任务书内的说明及项目规划可实施性合理判断。

4. 提供参考的总图设计标高是否可以根据深化设计调整，整体设计理念有无层级而上的空间设计要求？

答复：请结合任务书内的说明及项目规划可实施性合理判断。

内容提要

东莞中学高中园项目(圆沙学校)勘察设计答疑回复，变更公告

关键信息

• 勘察设计答疑回复，变更公告