2026年北京理工大学研究生智慧课程建设服务项目更正公告
北京理工大学研究生智慧课程建设服务项目更正公告
公告正文
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：HCBY2026-C1172
原公告的采购项目名称：2026年北京理工大学研究生智慧课程建设服务项目
首次公告日期：2026年10月14日
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正前招标文件条款 | 更正前招标文件内容 | 更正后 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 采购需求第5.8智能资源推荐 | （2）支持资源智能推荐时，可推荐清华大学等双一流高校以及国外的优质的MOOC视频，免费内置不少于5000门完整慕课课程视频、200000条视频文件，每条视频时长5-15分钟，内容为5-15分钟的知识点讲解； | （2）支持资源智能推荐时，可推选国内双一流高校和国外优势学科高水平研究型大学的MOOC视频，内置涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学中不少于其中6个学科门类的完整慕课课程视频，视频应符合国家线上课程标准，每条视频时长5-15分钟，内容为5-15分钟的知识点讲解。 | |
| 2 | 采购需求第10.课程运行及推广服务 | #10.1因课程国际化推广的需要，投标人应提供教育部认可的国际平台进行课程宣传和推广，须提供合作协议或相关说明。 | #10.1因课程国际化推广的需要，投标人须具有资源推广能力，例如教育部认可的国际平台、中国学位与研究生教育学会及专业学位研究生教育指导委员会等资源。 | |
| 3 | 采购需求第10.课程运行及推广服务 | #10.3为确保采购人课程在研究生在线教育领域的推广工作，协助课程教师完成课程推广文案、图片、直播等推广活动。提供专属的研究生课程推广渠道，如MOOC平台“研究生课程”推荐位置、研究生课程公众号等，中国学位与研究生教育学会等研究生指导机构平台公众号或其它渠道进行宣传，以便研究生课程推广，可提供平台合作协议或其他有效的合作证明材料。 | ||
| 4 | 采购需求第10.课程运行及推广服务 | #10.4投标人需通过多渠道推广采购人研究生课程，具有研究生在线教育官方平台网站，如“中国学位与研究生教育学会”和各“专业学位研究生教育指导委员会”共建在线课程平台及课程推广的经验，可提供其中任一平台合作协议或其他有效的合作证明材料。 | ||
| 5 | 采购需求第5.4条智能备课 | （8）需支持在PPT插件中，根据选中文字，AI生成案例，生成的案例可以一键插入PPT指定位置中，不能手动粘贴插入，全流程不能使用PPT以外的其他程序，也不能使用网页形式，以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验； | （8）需支持在PPT插件中，根据选中文字，支持AI生成案例/知识点讲解/翻译内容，支持PPT插入，并一键插入PPT课件指定位置，提升教师PPT备课效率。 | |
| 6 | 采购需求第5.4条智能备课 | （9）需支持在PPT插件中，根据选中文字，AI生成相关知识点的讲解，同时生成的知识点讲解可以一键插入PPT课件指定位置中，不能手动粘贴插入，全流程不能使用PPT以外的其他程序，也不能使用网页形式，以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验； | ||
| 7 | 采购需求第5.4条智能备课 | （10）需支持在PPT插件中，选中需要翻译的文字翻译，同时翻译后的内容可以一键插入PPT课件指定位置中，不能手动粘贴插入，全流程不能使用PPT以外的其他程序，也不能使用网页形式，以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验。 | ||
| 8 | 采购需求第 5.6智能课堂助手 | ▲（19）智能课堂助手支持至少15种回答语言切换，包括但不限于中文、英文、粤语、日语、印尼语、马来语等，支持在课堂授课过程中，教师可以通过多语言与智能课堂助手进行语音对话，至少包含中文、英文、中英文混合、粤语、日语五种语言； | ▲（19）智能课堂助手支持至少包含：普通话、粤语、英语、法语、俄语、印尼语、泰语、马来语、阿拉伯语、葡萄牙语、西班牙语、德语等语言切换。 | |
| 9 | 采购需求第5.9.1自定义智能体 | ▲（6）支持根据智能体设置的个性化需求，设置智能体对话框的颜色效果，如红色、蓝色、绿色等；支持选择不同的背景图样式，支持自定义上传背景图并调整显示位置；支持智能体对话框颜色和背景图设置效果预览； | （6）支持根据智能体设置的个性化需求，设置智能体对话框的颜色效果，如红色、蓝色、绿色等；支持选择不同的背景图样式，支持自定义上传背景图并调整显示位置；支持智能体对话框颜色和背景图设置效果预览； | |
| 10 | 采购需求商务要求售后服务中第3.3条 | 3.3维修保障等要求：免费维护期外提供有偿维护，投标人以成本价维护运作。（提供承诺，格式自拟） | 3.3维修保障等要求：免费维护期届满后，乙方提供有偿年度技术维护服务，投标人在投标文件中提供维护服务的服务范围、服务内容、收费报价方案作为承诺，采购人按市场公允价格进行采购”。 | |
| 11 | 《投标人须知前附表》第12.1条 | 2.投标保证金的形式：仅接受电汇，不接受其他方式。 | 2.投标保证金的形式：投标人可以选择电汇、支票、汇票、本票、金融机构、担保机构出具的保函等法定非现金形式提交投标保证金。 | |
| 12 | 商务评分第1项业绩项 | 提供近三年（2023年9月1日至投标截止日期，以合同签订日期准）同类项目业绩，每提供一得2分，最高得10分。 注：提供合同复印件（合同首页、标的内容页、合同金额页及合同签字盖章页等关键页）。 | 提供近三年（2023年9月1日至投标截止日期，以合同签订日期为准）同类项目业绩，每提供一个得2分，最高得6分。 注：提供合同复印件（合同首页、标的内容页、合同金额页及合同签字盖章页等关键页）。 | |
| 13 | 技术评分第1项技术偏离情况 | 投标人针对“具体功能要求”中的响应情况 1、重点条款技术响应（24分）： 每符合一项“#”号条款的，满足者得3分，共计3项，合计9分。 每符合一项“▲”号条款的，满足者得1分，共计15项，合计15分。 2、参数应答情况演示（10分） 标注【演示】的条款除在《采购需求偏离表》中响应外，要求提供演示证明材料，共5项，投标人制作演示视频，按照《投标人须知前附表》的要求提供。每项完全满足要求得2分，不满足的，该项得0分。全部满足得10分。视频格式应符合市场主流播放器（AVI或WMV或MPEG或MP4等），因特殊格式导致视频无法播放影响评审的，责任由投标人自行承担。视频总时长控制在10分钟内，超时部分不予播放。 3、一般条款响应（8分） 无标识的参数条款为一般指标，共计320项，每项完全满足要求得0.025分，不满足或者负偏离该项得0分。全部满足最高得8分。 注：（1）投标人应在《采购需求偏离表》中对“#”号、“▲”号等重点技术条款进行逐项应答；应答时，“#”号条款需按照指标本身的要求提供证明材料；“▲”号项需要提供功能截图作为证明材料；证明材料与《采购需求偏离表》不一致以证明材料为准； （2）投标人应在技术规格偏离表中对标注【演示】的条款进行逐项应答提交演示视频作为证明材料，演示视频与《采购需求偏离表》不一致以演示视频为准； （3）无标识的参数以采购需求偏离表响应结果为准。 | 投标人针对“具体功能要求”中的响应情况 1、重点条款技术响应（24分）： 每符合一项“#”号条款的，满足者得3分，共计1项，合计3分。 每符合一项“▲”号条款的，满足者得1.5分，共计14项，合计21分。 2、参数应答情况演示（10分） 标注【演示】的条款除在《采购需求偏离表》中响应外，要求提供演示证明材料，共5项，投标人制作演示视频，按照《投标人须知前附表》的要求提供。每项完全满足要求得2分，不满足的，该项得0分。全部满足得10分。视频格式应符合市场主流播放器（AVI或WMV或MPEG或MP4等），因特殊格式导致视频无法播放影响评审的，责任由投标人自行承担。视频总时长控制在10分钟内，超时部分不予播放。 3、一般条款响应（8分） 无标识的参数条款为一般指标，共计319项，每项完全满足要求得0.025分，不满足或者负偏离该项得0分。全部满足最高得8分。 注：（1）投标人应在《采购需求偏离表》中对“#”号、“▲”号等重点技术条款进行逐项应答；应答时，“#”号条款需按照指标本身的要求提供证明材料；“▲”号项需要提供功能截图作为证明材料；证明材料与《采购需求偏离表》不一致以证明材料为准； （2）投标人应在技术规格偏离表中对标注【演示】的条款进行逐项应答提交演示视频作为证明材料，演示视频与《采购需求偏离表》不一致以演示视频为准； （3）无标识的参数以采购需求偏离表响应结果为准。 | |
| 14 | 第一章投标邀请 | 投标截止时间、开标时间：2026年11月5日09点30分（北京时间） | 投标截止时间、开标时间：2026年11月18日09点30分（北京时间） |
更正日期：2026年11月02日
三、其他补充事宜
无
四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称：北京理工大学
地址：北京市海淀区中关村南大街5号
联系方式：林老师、010-68917981
2.采购代理机构信息
名 称：华诚博远工程咨询有限公司
地 址：北京市丰台区吴家村路57号华诚博远设计产业园
联系方式：娄健、任霰霓、程育霞、周满堂、刘彦、010-81123505、18515183392
3.项目联系方式
项目联系人：任霰霓
电 话： 010-81123505、18515183392
内容提要
北京理工大学研究生智慧课程建设服务项目更正公告
原始公告：http://www.ccgp.gov.cn/cggg/zygg/gzgg/202611/t20261102_27605589.htm（本站内容整理自该公开页面，以原文为准）
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