浙江交通职业技术学院2026年8月至9月政府采购意向
浙江交通职业技术学院2026年8月至9月政府采购意向
公告正文
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将浙江交通职业技术学院2026年8月至9月采购意向公开如下：
| 采购单位 | 浙江交通职业技术学院 |
|---|---|
| 采购项目名称 | 骨干教师教学能力培养和提升综合项目 |
| 预算金额（元） | 300000.00 |
| 预留中小企业采购份额 | 否 |
| 落实政府采购政策功能情况 | 落实政府采购相关政策 |
| 预计采购时间 | 2026年09月 |
| 采购需求概况 | 标的名称： 骨干教师教学能力培养和提升综合项目 数量/单位： 1 预算金额（元）： 300000.00 采购目录： C02040000高等教育服务 需实现的主要功能或者目标： 培训采用“理论讲授+实操演练+成果打磨”三段式教学。 模块一：第一阶段——顶层设计与教学重构（“启智”阶段） 目的：解决“教什么”和“怎么教”的逻辑问题，为后续所有材料奠定理论基础。 培训形式：集中研修 + 工作坊。 核心内容： 2026教学新趋势解读：分析最新职教政策与教学能力比赛风向标模块化教学设计重构：指导教师如何将零散知识点重构为“模块化、项目化”的教学单元。 产出导向：完成8份教案的框架搭建与内容逻辑优化。 模块二：第二阶段——数智赋能与资源转化 目的：解决“资源制作效率低、可视化差”的痛点，利用AI技术提升备课效率。 培训形式：实操演练 + 一对一辅导。 核心内容： AIGC辅助备课实战：教授教师使用生成式AI进行教案润色、PPT大纲生成及图表数据处理。 教学资源视觉化升级：针对4门核心课程，进行PPT的视觉重塑，强调信息图表化、排版专业化。 产出导向：产出45页高质量、高颜值的教学PPT；同时完成实施报告中所需的12张核心图表。 模块三：第三阶段——展示打磨与复盘提升 目的：提升教师“讲课程”的能力，通过模拟演练查漏补缺。 培训形式：模拟评审 + 专家问诊。 需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 形成逻辑严密、数据翔实的教学实施诊断报告；提升团队整体教学反思与改进能力。 ； 教学实施报告撰写指导：如何基于数据和事实撰写有深度的实施报告。 现场展示与答辩技巧：通过模拟比赛环境，提升教师的语言表达与应变能力。 ； 本项目须符合国家安全相关标准，保障使用及数据信息安全。 ； 严格遵照约定工期执行，逾期按合同约定承担违约责任。 。 |
| 联系人 | 王老师 |
| 联系电话 | 0571-88489465 |
| 备注 | / |
浙江交通职业技术学院
2026年08月17日
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
原始公告：https://zfcg.czt.zj.gov.cn/site/detail?parentId=600007&articleId=9dANjFmE3kWLvwU…（本站内容整理自该公开页面，以原文为准）
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